IBIRAMA,05 DE OUTUBRO DE 2008
C.E.I. ABELHINHA FELIZ
TURMA: JARDIM III
PROF: ANA MARIA BRENZINGER PASOTTO PERÍODO: 15 DIAS(aprox.)
PROJETO INCLUSÃO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
JUSTIFICATIVA
O rádio, apesar de relativamente antigo,comparado com os mais novos meios de comunicação, como a televisão, a internet, o celular, dentre outros, ainda não tem sido devidamente difundido na rede de educação básica. No entanto, representa um instrumento rico em possibilidades pedagógicas e de grande abrangência, atingindo todas as camadas da população.
Aprender a utilizar o rádio como elemento integrado ao cotidiano escolar e a outras mídias.METODOLOGIA
-APRESENTAR O RÁDIO AOS ALUNOS;
-EXPLICAR O QUE É O RÁDIO E SUAS FUNÇÕES;
-OUVIR NOTÍCIAS, MÚSICAS, PROPAGANDAS ETC;
-PRODUZIR UM RÁDIO COM MATERIAL DE SUCATAS;
-GRAVAR COMENTÁRIOS DOS EDUCANDOS;
-BRINCAR COM OS EDUCANDO COMO SE ELES FOSSEM OS LOCUTORES;
-CONFECCIONAR CARTAZES COM FIGURAS DE RÁDIO;
CONCLUSÃO
ATRAVÉS DAS REFLEXÕES OBTIDAS DURANTE A APLICAÇÃO DO PROJETO A EXPLORAÇÃO DO RÁDIO NO PROCESSO EDUCATIVO, O EDUCANDO E O EDUCADOR, JUNTOS, TIVERAM A OPORTUNIDADE DE PLANEJAR E REALIZAR UMA SIGNIFICATIVA ATIVIDADE SOCIAL E CULTURAL, AO DISEMINR CULTURA, CONSTRUIR CONHECIMENTO, AMPLIAR HORIZONTES, SE COMUNICAR, SE EXPRESSAR, ENFIM, DE TER VOZ E DA VOZ À COMUNIDADE ONDE A ESCOLA ENCONTRA-SE INSERIDA E É POR ELA RECONHECIDA.
